Cine en Córdoba

Pentagrama: historia sobre niños y música en la escuela

9-05-2012 / Entrevistas
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Tres realizadoras cordobesas presentarán este miércoles 9 de mayo en la Ciudad de las Artes un documental realizado en el marco de la materia Realización audiovisual III de la carrera de Cine de la Universidad Nacional de Córdoba.


Pentagrama: historia sobre niños y música en la escuela

Por | freartes@redaccion351.com

Fotos: Gentileza realizadoras de Pentagrama.

Pentagrama es un documental realizado por estudiantes de Cine de la Universidad Nacional de Córdoba que cuenta la historia de la escuela Arzobispo Castellano de Córdoba, cuyo proyecto es una orquesta social infantil.

Las realizadoras cuentan cómo inició todo…

El proyecto surge a través de la materia Realización Audiovisual III de la Tecnicatura en medios audiovisuales de UNC, que plantea como objetivo trabajar en torno a las producciones documentales o de no ficción, abordando temas que nos interesen y sean representativos para nosotros como estudiantes y realizadores audiovisuales.

Elegimos la temática del proceso que hace el arte en los niños debido a que teníamos gran cercanía con esta actividad. Conocimos a la orquesta social infantil cuando trabajamos en el CePIA en la UNC en un proyecto de Raquel Claramonte, que planteaba una aproximación desde otra perspectiva a este colectivo de gente que conforma la orquesta, la escuela y las comunidades que coexisten en torno a ella.

A través del trabajo dentro del equipo coordinado por la profe Claramonte, comenzamos a tomar contacto con los chicos, con lo que generan y lo que implica que los niños se relacionen con el arte, tanto así que nos encariñamos y quisimos hacer algo con ellos, queríamos plasmar la cuestión lúdica, infantil y lo gigantes que son estos niños… Nos generó muchas emociones y aprendimos muchísimo de ellos, fue una experiencia increíble y muy emocionante. De hecho, en una oportunidad, nos enseñaron lo básico para aprender a tocar violín y practicamos el instrumento con el seguimiento y las correcciones técnicas de ellos.

¿Qué implica para ustedes como estudiantes hacer un documental?

Hacer un documental, como estudiantes y como realizadores, implica un compromiso ético con lo que se pretende mostrar y con la mirada desde dónde se cuentan las historias. En el caso de Pentagrama apuntamos al proceso que hace el arte en los niños, a la cuestión transformadora, a lo lúdico de la infancia, a esa inocencia que se encuentra plasmada en el documental por encima de todo.

El mensaje que este producto pretende dar es que, sean cuales sean las condiciones, siempre se puede y no hay que rendirse, hay que hacer y ser parte, aunque afuera todos digan «no». Estos niños y esta escuela son la respuesta positiva a esta negativa que a nivel social nos contraría a todos cada día.

¿Cuánto tiempo llevan en este proyecto?

Este trabajo fue llevado a cabo durante el año pasado, ahí grabamos todo el material, tanto en los ensayos de los chicos como en presentaciones y en sus juegos de recreo.

¿Cuáles son sus expectativas?

Nuestra principal expectativa respecto del documental es conseguir la mayor difusión posible, para que se conozca lo que hace la comunidad educativa de la escuela Arzobispo Castellano; el esfuerzo y la dedicación cotidiana de maestras, auxiliares y los profes de música, como también la frescura, la inocencia y el entusiasmo de los protagonistas de esta historia, que son los niños de la orquesta.

Pentagrama será proyectado por primera vez en una sala de cine el miércoles 9 de mayo en el marco de la muestra de No ficción de la cátedra de Realización Audiovisual III de la UNC en el Espacio Incaa Km 700 de la Ciudad de las Artes, en la sala Digital Juan Oliva. El ciclo de la muestra continuará todos los miércoles en ese espacio y los lunes de mayo en el Cineclub Municipal Hugo del Carril. En ambos lugares la reproducción será a las 20.30.

Además, Pentagrama se podrá ver a través de la pantalla de Canal 10, el sábado 12 de mayo antes de la medianoche, el horario aun no se encuentra confirmado.

Sinopsis

En la escuela Arzobispo Castellano, de la ciudad de Córdoba, un aula vacía espera llenarse; gritos y corridas que se desplazan por el patio, en el instante previo a convertirse en música. La cotidianeidad de la dedicación de maestros, auxiliares y profesores, sumado a la frescura de los niños, se conjugan para reforzar la máxima de este proyecto: revalidar el proceso por encima de los resultados.

Realizadoras:
Andrea Arossa
Clara Muiño
Noelia Zogbe Pérez

Mirá el trailer acá